师者为师亦为范，学高为师德高为范。踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。现代教育，以人为本，教师的责任已不仅仅是教书完成教学任务，更是用教材教学生，促进学生心智的发展和学习能力的提高。为促进教师从单一的学科教学能力向多元知识储备，多种教育手段运用能力方向发展，成为复合型教师，我县特开展衡南县初中物理骨干教师能力提升培训班。此次培训研修分两个阶段，第一阶段，8月20至8月26号正在进行中。

【开篇：梦想起航】

炎热酷暑，校园的每一个角落都弥漫着期待的气息。教师们带着对教育事业的无限热爱与追求，汇聚一堂，共同迎来了这场旨在提升自我、照亮学生未来的教师能力培训活动。活动在庄严而温馨的开班仪式中拉开序幕，领导的寄语如同灯塔，照亮了每一位教师前行的道路，激励大家以更加饱满的热情和坚定的信念，投身于教书育人的伟大事业中。

【好老师，为师德着墨】

开班仪式过后，是张莹老师的一场关于师德的教育情怀分享会，张老师带领各位教师分析曾经与现在所需要的师德，又结合古代对"师者"的高要求，最终得出如今应对师德的追求。张老师分享了许多教育道路上的点点滴滴，有成功的喜悦，也有挫折的反思；有对学生的深情厚谊，也有对教育事业的无限热爱。这些真实而感人的故事，如同一股股暖流，温暖了每一个人的心房，也让大家深刻感受到教育工作的崇高与伟大。

【合作：团队建设】

时间来到下午，从衡南县各联合学校而来齐聚在这里的老师们，可能彼此还不太熟悉有点陌生，一个有趣的"自我介绍接龙"游戏，将彼此熟络。

随后，为加强团队凝聚力与合作能力，促进研修效果提升，老师们分成三组开展小组活动，各小组进行海报创作。在团队协作中，共同创作一张属于自己小组的海报，不仅考验了成员们的能力，更促进了成员们之间的沟通、理解、友爱、和谐。

活动开始，各小组内都在积极的讨论海报的主题，分配任务，创意构思草图，设计布局排版，细节如色彩搭配、字体设计。画出了蓬勃朝气，画出了对教育的无限信心与热爱。

在欢快的氛围下，培训第一天圆满结束。"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"，学无止境，身为教师，仍在路上！怀抱着美好憧憬，对教育的热烈情怀，之后的精彩活动，让我们继续期待……

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